jueves, 14 de noviembre de 2013

LA SALLE

SEDES EN BOGOTÁ

SEDE CANDELARIA








SEDE CHAPINERO







































SEDE NORTE
































HISTORIA


Inició sus labores académicas en el primer semestre de 1965 con los Programas de Economía, Filosofía y Letras, Ingeniería Civil y las Licenciaturas en Química y Biología y en Matemáticas y Física. Hace 42 años tenía una planta de 20 profesores y 98 estudiantes.
Está reconocida por el Estado colombiano, se rige por su propio Estatuto Orgánico, y por lo estipulado en la Constitución Nacional y por la Ley 30 de 1992 y sus decretos reglamentarios.
Fue fundada por el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas (o Hermanos de La Salle) el 15 de noviembre de 1964.
La Personería Jurídica le fue otorgada mediante Resolución No 0597 del 2 de febrero de 1965, expedida por el Ministerio de Justicia. Fue reconocida como Universidad mediante Decreto No 1583 del 11 de agosto de 1975, expedido por el Gobierno Nacional.


SIMBOLOS


La Estrella de la Universidad de La Salle



"La leyenda cuenta que una estrella caída del cielo señaló el emplazamiento exacto donde se edificarían la nueva abadía y el santuario dedicado a MARÍA".










LA BANDERA


El color azul
Representa el cielo que nos cobija, las aguas que nos alimentan con su riqueza y la libertad de que goza la democracia.

El color blanco:

Expresa en su significado la luz que nos ilumina y nos orienta; la ética, la honradez, la dignidad y pureza de intención.

El escudo

En el centro de la bandera simboliza el " Signum Fidei " de la Congregación de los Hermanos de La Salle. " Indivisa Manent " el permanecer unidos como simbología de Cristo.



EL ESCUDO



  
Blasón moderno, cortinado y terciado, con punta en medio de la base, como símbolo de la Comunidad Moderna que es nuestra Institución.
Pieza honorable, una punta vertical como símbolo de la rectitud y honestidad que debe guiar los actos de la Universidad, así como de la honorabilidad ejemplar de sus directivas.
La pieza diestra en azul es signo de serenidad y equilibrio. La pieza siniestra en gules, color que simboliza la intrepidez, el heroísmo y el sacrificio; la pieza honorable en punta de oro, como símbolo de la obligación de hacer el bien a los pobres y de defender el principio de autoridad.
En el cantón diestro del jefe, la Estrella de La Salle en plata, con destellos de luz, símbolo universal del lasallismo; en el cantón siniestro del jefe, las tres bisuras o chevrones, distintivo heráldico de la Familia De La Salle, también en oro; en la pieza honorable de la punta, la cruz en gules de la forma usada por los caballeros cruzados, como signo de la fe cristiana y católica de la Institución y como símbolo de una nueva cruzada de la cultura, la ciencia y la tecnología, que es nuestra Universidad.
Divisa: en la cimera del escudo, una cinta ondulante, con los colores de la bandera de la Universidad, en la cual se lee en letras de sable, como símbolo de la ciencia y el saber, las expresiones: Universidad de La Salle, Signum Fidei (que significa "signo de la Fe"), Indivisa Manent (que significa "lo unido permanece"), lemas de la Congregación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas y del Señor de La Salle .












HIMNO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE

NUESTRA IDENTIDAD



Somos una Universidad, Católica y Lasallista, fundada, orientada y dirigida por los Hermanos de las Escuelas Cristianas que a partir de un proyecto formativo inspirado en la tradición lasallista ofrece programas académicos de educación superior, realiza investigación con pertinencia e impacto social, y se proyecta socialmente con el objetivo de promover la dignidad y el desarrollo integral de la persona, la transformación de la sociedad, el fomento de la cultura y la búsqueda del sentido de la verdad.

MISIÓN


Nuestra misión es la educación integral y la generación de conocimiento que aporte a la transformación social y productiva del país. Así, participamos activamente en la construcción de una sociedad justa y en paz mediante la formación de profesionales que por su conocimiento, sus valores, su capacidad de trabajo colegiado, su sensibilidad social y su sentido de pertenencia al país inmerso en un mundo globalizado, contribuyan a la búsqueda de la equidad, la defensa de la vida, la construcción de la nacionalidad y el compromiso con el desarrollo humano integral y sustentable.

VISIÓN


Seremos reconocidos como una Universidad que se distingue por:
  • La formación de profesionales con sensibilidad y responsabilidad social,
  • El aporte al desarrollo humano integral y sustentable
  • El compromiso con la democratización del conocimiento, y
  • La generación de conocimiento que transforme las estructuras de la sociedad colombiana.

UTOPIA

UTOPIA

QUE ES  UTOPÍA

La Universidad de La Salle tiene el gusto de presentarle el proyecto “Utopía”, un concepto único que integra: la generación de oportunidades educativas y productivas para jóvenes de sectores rurales, de escasos recursos económicos, y que han sido afectados por la violencia.

Se trata de convertirlos en líderes capaces de lograr la transformación social, política y productiva del país y dar un aporte significativo y novedoso para reinventar la Colombia agrícola y lograr la re conversión agropecuaria sustentable a través de la investigación participativa y la transferencia de nuevas tecnologías.

NUESTRO DESAFIO

 DESAFIO SELECCIÓN DE ESTUDIANTES

En Utopía, la Universidad busca a los jóvenes a través de una cuidadosa logística que dura cerca de dos meses. Un equipo interdisciplinario de profesionales, recorre el vasto territorio de la nación buscando los mejores candidatos para ingresar al programa de Ingeniería Agronómica. Con la ayuda de los obispos y párrocos de la zona, Rectores y profesores de los colegios, y líderes comunales, se convoca en centros educativos o culturales a los jóvenes con perfil de líderes.

REQUISITOS

• Edad 18-22 años
• Título de bachiller (de preferencia de colegio agropecuario).
• Haber presentado el ICFES.
• Llevar por lo menos un año de graduado (a).
• ser oriundo de los departamentos más afectados por la pobreza y la violencia. Nuestros estudiantes provienen en su mayoría de: Arauca, Casanare, Meta, Vichada, Guaviare, Guainía, Vaupés, Amazonas, Caquetá, Putumayo, Tolima, Sucre, Choco, Antioquia, Cauca y Bolívar. Le puede interesar: Regiones de origen de nuestros estudiantes. (Mapa de Colombia).
• Bajos ingresos familiares.
• Estar clasificados en el SISBEN en los niveles uno o dos.
• Excelente estado de salud.
• Soltero, sin hijos.
• Ser o pertenecer a una familia de base, catalogada como pequeño productor,  de acuerdo con lo establecido por la  Unidad Agrícola Familiar (UAF) de cada municipio, o ser trabajador o hijo de trabajador del campo.
• Demostrar su interés por retornar a la tierra donde nacieron o crecieron, e interés por contribuir al desarrollo de su región.
• Características de liderazgo.
• Vocación por el campo y la agricultura.
• Competencias psicosociales que favorezcan la convivencia armoniosa
• Compromiso para vivir en el Campus de Yopal durante el tiempo de duración de sus estudios (Tiempo completo), con cortos períodos de receso académico.
El primer cuatrimestre de clases para la primera cohorte de 64 jóvenes inició el 22 de mayo de 2010 y anualmente, en el mes de mayo, llegan grupos de 64 más. Utopía tendrá una capacidad total de 400 estudiantes simultáneos cursando los diferentes niveles del programa académico y se prevé en un plazo cercano admitir 100 jóvenes cada año.
A febrero del 2012 hay 98 estudiantes activos y en mayo ingresa un nuevo grupo de 64 más.
Estos muchachos provienen de familias campesinas de muy bajos recursos económicos y compuestas por varios hijos, que han vivido en contextos de pobreza y  violencia.

DESAFIO DE LA SOSTENIBILIDAD 

Los cálculos efectuados indican que la inversión por estudiante a lo largo de los 4 años en los que está prevista la carrera de ingeniería agronómica ascienden a $79 millones de pesos, habida cuenta que se trata de un programa que provee también alojamiento y alimentación, dentro de un esquema de becas y subvención. De esta cifra los jóvenes aportan solamente el equivalente a un salario mínimo legal por cuatrimestre, lo cual, a su turno representa el 9% de los gastos totales que demanda su formación académica y de sostenimiento.

Para lograr la sustentabilidad a mediano y largo plazo se ha creado un Plan de Desarrollo cuya estrategia tiene cuatro ejes fundamentales:
  • Buscar el apoyo empresarial para un programa permanente de becas,
  • Acceder prioritariamente a recursos locales y de Cooperación Internacional para terminar de construir y dotar el Campus,
  • Desarrollar un programa de explotación de la finca alrededor del Campus donde se puedan aplicar y demostrar los frutos de las investigaciones, y comercializarlas
  • Lograr la sostenibilidad alimentaria del Campus con la producción de la Finca.
¿Cómo apoyar el proyecto?
Usted o su empresa pueden unirse a través de cuatro programas de apoyo
  • Programa " Becas Utopía", para la educación de jóvenes.
  • Programa “Done un metro cuadrado” para continuar la  construcción de Utopía.
  • Programa "Pequeños Donantes", para unirse a otros y apoyar desde sus posibilidades al proyecto.
  • Programa "Soñemos Utopía", para desarrollar proyectos que permitan la auto sostenibilidad del proyecto.

Utopía: Premio Emprender Paz 2013






























PROYECTO EDUCATIVO LASALLISTA


Nuestros Horizontes de sentido:


  • El pensamiento social de la Iglesia. 
  • La reflexión sobre la universidad, la cultura, la ciencia y la tecnología.
  • La reflexión educativa lasallista.
  • El desarrollo humano integral y sustentable.  
  • La democratización del conocimiento.
  • La normatividad y las políticas públicas.

Los valores que privilegiamos en nuestra misión:

  1. El sentido de la verdad y el respeto por la autonomía de los saberes. 
  2. Solidaridad y fraternidad. 
  3. Honestidad y responsabilidad social.
  4.  Respeto y tolerancia  

Procesos articuladores de nuestra praxis universitaria:

  • Docencia con pertinencia 
  • Investigación e Innovación con impacto social
  • Gestión dinámica del conocimiento  
  •  Formación integral para el desarrollo humano 

  • Compromiso con una sociedad más democrática y justa

Estrategias para la implementación

  • La formulación del Plan Institucional de Desarrollo 2007: 2015-2020
  • El redimensionamiento curricular permanente
  • La definición de las líneas y campos institucionales de investigación y la generación del modelo para su gestión
  • La formulación e implementación de los proyectos educativos de las unidades académicas, y
  • La construcción y ejecución de los planes estratégicos de las unidades académicas.




ENFOQUE FORMATIVO LASALLISTA








se identifica con el Proyecto Educativo Católico aplicado a la formación universitaria y complementado con los elementos característicos del estilo pedagógico lasallista. El horizonte filosófico y pedagógico de este proyecto se encuentra en el MARCO DOCTRINAL, que en este momento se encuentra en actualización.

LA SALLE EN COLOMBIA

El Distrito de Bogotá D.C. tiene obras en las siguientes ciudades:

  • Cúcuta (Colegio Sagrado Corazón de Jesús y Colegio de La Salle)
  • Bucaramanga (Ins. Técnico Superior Dámaso Zapata y Colegio de La Salle, Escuela San José)
  • Sogamoso (Politécnico Alvaro Santana)
  • Zipaquirá (Colegio Nacional y Liceo La Salle)
  • Chía (Noviciado y Postulantado)
  • Fusagasugá (Casa de Convivencias y Colegio Ricaute)
  • Villavicencio (Colegio La Sallle)
  • Orocué (Colegio La Inmaculada y Escuela San José)
  • San Vicente del Caguán (Colegio Dante Alligeri)

   Y en Bogotá D.C.:

  • Instituto Técnico Central
  • Instituto San Bernardo
  • Liceo Hermano Miguel
  • Academia La Salle
  • Colegio La Salle
  • Escuela San Víctor
  • Colegio Nocturno San Juan Bautista de La Salle
  • Escuela San Benildo
  • Universidad de La Salle.

LA SALLE EN EL MUNDO


En el mundo el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas (o Hermanos de La Salle) están presentes en todas las modalidades educativas conocidas. Trabaja en más de ochenta países y dirige centros de educación primaria, secundaria y universitaria.
En la actualidad el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas ejerce presencia educativa en más de 80 países del mundo, en los que más de ocho mil Hermanos, secundados por un selecto grupo de profesores seglares, trabajan por la educación integral de centenares de miles de jóvenes. (África, 22; América, 22; Asia, 15; Europa, 18; y Australia/Oceanía, 3).
Igualmente, la Universidad de La Salle está vinculada, con otras 84 Instituciones Lasallistas de Educación Superior en laAsciación Internacional de Universidades Lasallistas (AIUL) , creada en 1998.